Edukacja seniorów to temat, który nabiera coraz większego znaczenia w kontekście starzejącego się społeczeństwa. Według raportu ABCsenior.com z lutego 2025 roku, zainteresowanie nauką języków obcych wśród osób 55+ jest wysokie, a szczególnie duże znaczenie ma język angielski. W badaniu wzięło udział 332 seniorów aktywnych cyfrowo, co pozwoliło na przeanalizowanie ich potrzeb, motywacji oraz barier w nauce języków obcych.
Seniorzy chcą się uczyć – dlaczego?
Z raportu wynika, że aż 94,3% respondentów miało już wcześniej styczność z nauką języka obcego, a 80,9% uczyło się angielskiego. Główne powody, dla których seniorzy chcą rozwijać swoje umiejętności językowe, są różnorodne:
- Podróże – najczęstszy powód wskazywany przez uczestników badania. Seniorzy chcą swobodnie komunikować się za granicą.
- Ćwiczenie pamięci i pracy mózgu – nauka języka to skuteczny sposób na utrzymanie sprawności intelektualnej.
- Zrozumienie obcojęzycznych słów w codziennym otoczeniu – wiele zapożyczeń z angielskiego pojawia się w internecie i przestrzeni publicznej.
- Korzystanie z internetu – nieznajomość języka ogranicza dostęp do informacji i narzędzi cyfrowych.
- Kontakt z rodziną – część seniorów ma bliskich za granicą, z którymi chcą się porozumiewać.
Jaki język najchętniej wybierają seniorzy?
Wśród języków, których seniorzy chcieliby się uczyć, dominującą pozycję zajmuje angielski. Na kolejnych miejscach znalazły się niemiecki, hiszpański, włoski i francuski. Jest to zgodne z trendami globalizacji oraz potrzebami podróżniczymi i technologicznymi.
Nauka języka online – klucz do sukcesu?
Prawie 99% badanych uznało, że nieodpłatne kursy językowe online są atrakcyjną propozycją. Zajęcia prowadzone w internecie pozwalają seniorom uczyć się w dogodnym tempie, w domowym zaciszu i bez presji. Co ciekawe, 63,9% respondentów preferuje model mieszany, czyli połączenie nagrań do samodzielnego odsłuchania oraz transmisji na żywo z możliwością zadawania pytań.
Seniorzy wskazali również swoje oczekiwania wobec idealnej lekcji językowej:
- wolne tempo, dostosowane do potrzeb osób 55+,
- możliwość powtórek,
- brak presji i stresu,
- dostęp do nagrań po zajęciach.
Największe bariery w nauce języków
Pomimo dużej motywacji do nauki, seniorzy napotykają również trudności. Najczęściej wskazywane przeszkody to:
- brak regularnych powtórek,
- trudności z wymową,
- brak rozmówców do praktykowania języka,
- przekonanie, że “jest już za późno” na naukę,
- brak czasu i motywacji.
Wyniki te pokazują, jak ważne jest stworzenie programów edukacyjnych dostosowanych do możliwości i potrzeb seniorów.
Nauka międzypokoleniowa – hit czy mit?
Interesującym wątkiem w badaniu była kwestia nauki języków w grupach międzypokoleniowych. Opinie na ten temat są podzielone: 51,5% seniorów nie jest zainteresowanych takim modelem nauki, a 48,5% chętnie spróbowałoby tej formy.
Zwolennicy nauki z młodszymi osobami podkreślali, że:
- kontakt z młodzieżą działa motywująco,
- taka forma ułatwia integrację społeczną,
- nauka w grupie jest bardziej angażująca.
Natomiast przeciwnicy wskazywali na różnice w tempie nauki, stres związany z porównywaniem się do młodszych uczestników oraz preferencję nauki w grupach rówieśniczych.
Czy seniorzy powinni uczyć się angielskiego?
Wyniki badania jasno pokazują, że seniorzy nie tylko chcą, ale i mogą skutecznie uczyć się języka angielskiego. Odpowiednio dostosowane metody, wykorzystanie technologii oraz eliminacja barier psychologicznych mogą sprawić, że edukacja językowa stanie się ważnym elementem aktywizacji osób starszych.
Co więcej, wprowadzenie bezpłatnych kursów online oraz programów edukacyjnych dostosowanych do seniorów może pomóc im przełamać obawy i zdobyć nowe kompetencje przydatne zarówno w podróżach, jak i w codziennym życiu.
Chcesz poznać więcej szczegółów?
Zobacz pełne wyniki badania tutaj
📢 A jeśli jeszcze nie zacząłeś nauki – dołącz do największej internetowej szkoły dla seniorów w Polsce ABCsenior.com